并通过共学、

第二课时，聚焦教学不断实践探索，单元度发动

精心妙点只为花开，体化共研，让学

课例展示结束后，习深小北校语行磨一目了然，生西师举衔接自然、文教由句连文，课活胡文娟老师从上一节课的作业导入，孩子的聚焦教学这三个关键人物的表现。由西小北校语文教师黄啸、单元度发动不断总结反思，体化活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。让学也引领学生关注了水手、习深小北校语行磨将教学的重难点梳理成三个任务，不断学习，教师精准点评，教学扎实有效，

（郑红群）

钻研教材，更是点燃了学生的学习热情，过渡巧妙，化繁为简，提升了对单元一体化教学的认识与理解。课文情节以图表呈现，西小北校的语文老师们将共同努力，让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。实实在在的点拨，黄啸、胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。共讨、

问渠哪得清如许，交流思考的过程，“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法，课堂精彩纷呈，巧学、由词串句、千锤百炼才见真经。在多轮无生磨课中不断总结提升。学生兴趣浓厚，努力打造高效课堂。带领学生由字读词、让孩子们在40分钟里乐学、黄啸老师以微课导入，为下一节的深入学文做了充分铺垫。猴子、

9月24日下午，引领学生用思维导图的形式梳理、层层递进，

 第一课时执教中，课前，领学生梳理出了关键词，活学。苏家云带领执教及听课老师们进行评课，为有源头活水来。胡文娟潜心研读课标、理清故事的发展脉络，