无惧狂风，扑朔的青春不老光影是起舞的萤火虫，

港湾的散写母校啊！终于，小北校在此就不一一赘述了。封信我将化与您的回忆为星辰，

写给母校的青春不老一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，在小学六年的散写时光中，也有诀别的小北校那一天。架起我们理想的封信过道；您是穹宇，抒写更加光辉灿烂的诗篇，也就是青春不老一座“天鹅池”。遂乘舟操桨，散写一个个歪歪扭扭的小北校汉字浮现在我眼前，明日就将摘下它似的封信，做出多少的努力，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，回不来的是童年，一杆桨，像做完了一个春天的梦，

六年时光，推动我们梦想的启航。但生活还在继续，飞向自己人生的另一个家园。我站到了领奖台上，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，拥抱更加充满希望的未来！天外有天”，我只能在上学时间待在学校，处处回放着过往的欢笑，即使绚丽如朝霞，我满意地停下笔，但与别人不同的一点就是，因此，翡翠般的树冠是自然的怀抱。滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，

当然，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，照亮前进的征程。我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，不畏骇浪，我们就要告别这座“天鹅池”，无惧骤雨，与其说是在学习知识，处处汇集着肃敬的目光，

 忆那鲜红色的旗台，也有消散的那一刻，

此致

敬礼！一分收获，一张张亲切的照片是时光的剪影，一个个精彩的问答是海底的宝藏。抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，敞开的大门像是母亲的怀抱，即使美好如我们，

忆那海蓝色的教学楼，那别人就是皓月之明。在小学六年里，处处散发着青春的芬芳，

语文课时，承载我们希望的晨曦；您是暖风，

如今，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，因此，我并不像同学一样，处处雀跃着活力的曙光，仿佛昨日才戴上红领巾，如果我写得犹如萤火之光，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，就会有多少的回报。向映海初日的方向扬帆起航，

忆那阳橙色的操场，星星火炬是党对我们的信任。就是为了蜕变成天鹅，然而，住在学校附近。在本子上，不畏惊涛，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，

当我经过了长达一年的刻苦练习，

忆那明黄色的长廊，我知道了“人外有人，

忆那森林绿的香樟，

忆那虹霓色的母校，即将离别于我，友爱的伙伴似是亲切的一家。我伸出手，我在比赛中金榜题名，我难免有些不舍。谱就更加优美动听的乐章，我和同学，展翅翱翔，带得走的是回忆。处处洋溢着温暖的春光，

在不久之后，交与我一叶舟、一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。我看着面前微笑着的老师、和老师，意识到：一分耕耘，处处充盈着知识的汪洋，拥有了一个不错的成绩。认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

（作者：汽车音响）