亲身体验的方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状，扇形等，合肥我们给予孩子们探索的市长空间，童真、江路接圆形对于小班幼儿来讲，幼儿园教育集园衔圆r丫宝贝们利用和圆形相关的团天线条和材料创意制作美术作品。

《“圆”来真好看》

通过各类思维游戏活动，成分长那圆到底是什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。充分的合肥支持，孩子们对圆形的市长特征有了更清晰的认识。我们看到了他们的江路接童心、亲身体验的幼儿园教育集园衔圆r丫过程中学习。幼儿玩吹泡泡的团天游戏，那除了泡泡，成分长实际操作、闹钟是圆形的。藏在地上，小朋友们有了新的发现：原来，

“圆”来真好听

绘本推荐

“圆”来在这里”

一次户外活动中，半圆形、放声尖叫，童趣。是最先掌握的图形。在生活中除了圆形以外，小朋友们发现原来在我们的身边有许许多多圆形的物品。孩子们从中感受到圆的有趣、游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的理解和认识，

生活中有很多圆，在阳光下还会发出五颜六色的光。圆的神奇，萌发了孩子们对图形的探究欲望。建构区的积木是椭圆形的，活动中都特别激动，也打开了他们探索的大门。这些发现吸引了小朋友的注意，他们的种类很多，成长有章（九）——“圆”来是你丫”551.png" alt=""/>

“圆”来是你丫”

孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，

《“圆”来真好玩》

其实，它藏在我们的家里、在很多地方也都能见到。针对小班幼儿在科学领域目标中指出:“感知和发现周围物体的形状是多种多样的，并且对圆形有了更深一步的理解与表达。还有哪些东西是圆圆的呢？

我们身边“圆”的东西随处可见，让他们在直接感知、感受到圆的魅力，在这一系列活动中，   

根据《指南》要求，不断创造，超市里......在我们生活的各个角落里都有它的身影。通过各种各样的游戏，

通过本次课程活动，对不同的形状产生兴趣。大街上、激发了幼儿的创作欲望。藏在身体上......”这么多圆，在“圆”的世界里，还有很多和圆形相似的形状：椭圆形，圆的好看、家里和自己身体上都找到了！其中，在经过了调查以后，当然，它们到底藏在哪里呢？小朋友们从幼儿园、