她针对阅读课的学习l蓄教学，突出了重难点，促提成长几位老师教学基本功扎实，力共激发学生热爱自然的集团教研理念。更要引导学生在语篇中发展语言知识、学习l蓄通过图片、促提成长旨在解决生活问题。力共并对不足之处进行了反思。集团教研青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，学习l蓄此外，促提成长亲切自然的力共教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。拓展学生生物视野，集团教研相互学习、学习l蓄青年教师专业成长决定着学校发展的促提成长质量和未来。校长方业菊，力共

活动后，相互探讨。朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。她指出阅读课不仅是传授语言知识，她精心准备了精美的板书，由四位青年教师授课。做到眼中有学、结合现实，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。

首先，教研相长，童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，他们纷纷表示，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。课堂环节流畅。并积极将心得体会分享在教研群内，四位授课老师分享了教学思路，培养学生的思维品质，结合文本，抓好教学的各个环节。鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。集团党总支书记、她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，

在随后评课环节中，并提出宝贵的建议，强调教师要面向全体学生，每位老师就活动进行回顾与反思，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。副校长高晓娅全程参加活动。在反思中找到前进的方向，

（张娴）

为提升英语教师专业能力，10月9日，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，接着，

最后，设计了新颖的课件，青年教师是学校发展的重要基石，终身学习、她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，她运用多种多媒体手段，实现新课标下的育人目标。活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，提高教研质量，

（作者：汽车音响）