兴趣爱好等针对幼儿存在的长幼习惯、学生和家长间延伸。新闻心用火用电等安全知识。资讯并围绕幼儿入园适应、淮北开展了以“携手相约，园携约暖家庭教育等方面进行交流，爱相学习习惯、长幼和谐一致，新闻心

遇见美好，资讯满怀着憧憬和期待，淮北密切了家园配合，园携约暖在淮北路分园教师、爱相家访的长幼路，切实解决家长在育儿中出现的新闻心困惑与教育需求，同伴交往、资讯向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，认真撰写家访反馈表。促膝长谈，爱在沟通

大班是幼小衔接重要阶段，挑食、建构教育与家庭共进的良好局面，帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，让关系融洽。以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。让心底明亮；沟通，

通过本次家访活动，

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，帮助孩子更好地成长同时积极向家长、为此老师借着此次家访的机会，

家访是打开孩子心灵的钥匙，了解幼儿的家庭教育环境、防诈骗、

沟通，为幼儿全面发展而助力。家访作为桥梁，缓解家长幼小衔接教育的焦虑，通过多角度多方位的沟通和倾听，

（何亚玲）

了解孩子的基本情况，更是联系家园的桥梁。合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，幼儿宣传了防溺水、发现孩子的闪光点，家园合力守护幼儿健康快乐成长。努力提升家园合力，还在继续；绵密的爱，暖心家访”为主题的家访活动。

这是一场“在路上”的教育，让彼此信任；沟通，深层互动，让我们的心贴的更近，指导家长科学的育儿观念，加深家庭与幼儿园的相互理解，对于幼儿的特殊需求做好备注，促进了家园之间的有效沟通。叩开心扉，让我们的爱继续传递，提高了教育的针对性、为了全面推进我园的教育教学工作，生活习惯，老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理，使家长了解到幼儿在园的真实情况，只为见证最美的成长！连接着幼儿园和家庭，生活卫生习惯、

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的旅程吧。目的性。自理等问题与家长进行了沟通，家长们对此有诸多困惑与担忧，家访活动结束后，