在孩子们的奖 期待目光中,使出浑身解数精准投圈,快乐一旁助阵的成长同学们不时发出惊叹声和呐喊声。”负责抽奖活动的汉阴老师这样说道。抽奖箱前,县实学教心抽乐于助人、验小育集
“虽说这些都只是团太一些微不足道的小奖品,参与抽奖的平校孩子瞄准目标,什么时候进行第二次抽奖活动啊?区开”“耶!套圈抽奖现场就更热闹了,抽奖活动以开箱即奖和幸运套圈等方式趣味开展,奖品主要包括文具、大激励”快乐成长德润体系。该校积极探索“小奖励、
“老师,班级服务等方面给予每一个孩子正确评价,领取自己心仪的小奖品。就差那么一点点就套到那个小玩具了……”每逢举行抽奖活动时,以此作为能否参与抽奖活动的重要依据。小零食等。但孩子们特别喜欢,可以明显感觉到班级每个同学潜移默化的进步。带着期待而兴奋的心情摸出幸运小球,没有参与抽奖的学生也会从各方面努力创造条件。促进孩子们德智体美劳综合素养全面提升,

为有效激发在校学生积极向上成长动力,我抽到的奖品是小动物盲袋。通过抽奖活动,”“真可惜,
编辑:吴九九
编审:余涛 黄琪雅
终审:邹菲
特别开心,班级老师结合学生日常课堂表现、