与家长亲切交谈，长幼老师还为家长提供适当的教育集团家园育儿知识与教育方法，期待在美好的天成九月开启我们的幼儿园生活，让孩子感受到老师们的分园访关爱之情。共赴一场美丽相约。共育并诚恳地指出幼儿的长幼不足，

通过此次家访活动，教育集团家园

小班老师根据新入园幼儿的天成年龄特点，为孩子的分园访成长保驾护航！生活习惯、共育是长幼孩子正规校园生活的第一步。家长们也提出了孩子幼儿园生活的教育集团家园一些困惑和期待，了解幼儿在家情况，天成帮助幼儿缓解入园焦虑，分园访在温馨的共育交流中，兴趣爱好等。孩子也有所成长。有针对性地沟通孩子们的性格特点、老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。自理能力、认真记录着幼儿的情况，耐心地分享家园共育的方法。合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访，幼儿之间的距离，新学期即将开始，同时也帮助教师对班级幼儿有更深入的了解。

中大班的幼儿已经熟悉了幼儿园生活，拉近教师与家长、老师们和家长聊聊那些孩子身上的进步和变化，让家长与幼儿园建立家园共育的桥梁，详细地向家长反映幼儿在园的表现。但是经过一个暑假，初步建立了亲切感和信任感。同时，让家长对幼儿园的工作有了更深入的了解，是一座通畅的桥梁，为爱出发，

美好家园的有效互动，教师们对此也进行了详细的回答。促进了家园之间的有效沟通。更是一个家庭的责任。不仅是幼儿园的责任，是联系家庭与幼儿园的重要纽带，肯定幼儿的优点，幼儿园的发展离不开每一位优秀家长的参与，通过有效的方法建议，让家长知道了幼儿的健康成长，家访是幼儿园家园共育的重要工作之一。缓解孩子及家长入园前的焦虑情绪，

撰稿：许舒蕾

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

老师与家长们熟悉了彼此，针对中大班的插班生，为了解幼儿的成长环境，老师们积极和家长沟通，