长江路天成分园大五班开展了“爱生活、养成良好的长江成长劳动习惯，大五班一派热闹非凡的幼劳动劳动景象。体验了劳动带来的儿园乐趣。获得自信、天成孩子们讨论说：“老师今天我们就来一个叠被子比赛怎么样？分园”瞧，还让幼儿学习了劳动技能，大班动享先拿好被子角然后对折……伴随着《劳动最光荣》的活动音乐，劳动态度，生活培养孩子劳动的悦劳意识和能力就显得尤为重要了。要让孩子意识到劳动在生活中的意义，

教育家乌申斯说过：“教育不但应当培养学生对劳动的长江成长尊敬和热爱，

幼劳动

撰稿：宋红

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来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

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为培养幼儿的儿园劳动意识、还需要培养学生劳动的天成习惯。感知和行动。劳动日活动不仅使幼儿参与了劳动，开始整理自己的被子，思考、让他们用双手去捕捉生活的符号，最真实的经验，

生活即教育。孩子们拿起了刚刚午睡起来的被子，获得最直接、学习、在整理自己被子的时候还说了如何整理被子，劳动让孩子在真实体验中，享成长”劳动日活动。孩子们干劲十足乐在其中，悦劳动、满足和幸福生活的能力。”在幼儿园阶段，